Les repères des endroits où les élèves ont enterré les boxers
Résultat : à gauche, enterré devant l’administration, à droite enterré dans la serre.
Au potager le boxer a complètement disparu, entièrement composté par les espèces vivantes du sol !
Les élèves ont donc appris que le sol du potager était plus riche que les deux autres, plus vivant, nous allons donc essayer de favoriser davantage la vie des sols dans les deux autres lieux.